领导带头学习，打牢教育实践活动基础。院领导高度重视理论学习，把提高思想认识作为解决“四风”问题的关键环节和重要基础，先后安排4次集中学习讨论。院党组专题学习了《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》，邀请中国社会科学研究院马列主义研究院教授进行专题讲座，加深对反“四风”活动重要性、迫切性认识；重点学习了中央确定的“三本书”和习近平总书记一系列重要讲话精神，加深对党的群众路线是党的生命线和根本工作路线的认识，进一步强化搞好教育实践活动的思想自觉；及时学习农业部党的群众路线教育实践活动推进会精神，把握学习实践活动切入点和工作要求，推动教育实践活动扎实深入开展。
院领导在学习过程中，自觉地把自己摆进去，认真查找自身存在的问题和不足，把思想和行动统一到中央精神上；切实践行“带头参加学习、带头深入基层、带头听取意见、带头查摆问题、带头剖析原因、带头抓好整改”的公开承诺，坚持一级带着一级干,一级做给一级看，当好表率、示范引领，打牢教育实践活动的基础。
真诚听取意见，聚焦“四风”找准表现形式。院党组把群众意见作为找准“四风”问题的镜子，采取多种形式征集群众意见，并将听取群众意见贯穿活动始终。一是注重广泛听取意见。向院属单位下发教育实践活动征求意见函，在院机关全体职工中开展教育实践活动问卷调查，与院领导个别谈话征求意见，深入查找全院“四风”存在的问题，找准问题症结所在。二是深入基层听取意见。院领导分别带领6个督导组到各联系点进行学习实践活动督导时，重视真心诚意听取意见，既主动征求所领导的意见建议，又深入基地和生产一线，面对面听群众讲真话、讲实话、讲心里话。三是分门别类听取意见。院长和党组书记相继召开了京内单位、院士和所领导、民主党派、离退休老同志、青年职工5个座谈会，听取各类人员对院“四风”问题的意见建议，切实找准全院“四风”表现形式，剖析反思，明确整改方向。
立说立行立改，以整改的行动取信于民。按照部党组查改问题要做到“三个同步”的要求，在征求意见的基础上，院党组聚焦出第一批6个“四风”突出问题，带头进行整改，明确工作措施和时限，做到立行立改。针对会议多、文件多的问题，作出明确规范，启动会议视频化、公文电子化的措施；针对公车管理不规范的问题，重新修订《公车使用管理办法》，杜绝公车私用现象；针对出差交通工具和住宿超标的问题，院领导带头厉行节约，严格执行不超过6小时行程乘坐火车、不住超标准房间要求；针对科研行为不端的问题，启动调研工作，制定规范管理办法；针对科研经费管理不规范的问题，研究制定《院科研经费管理指导意见》；针对科研与产业脱节的问题，修订《院专业技术人员考核评价的指导意见》，通过绩效考评来引导科研人员服务产业、贴近产业。每个整改项目都确定了牵头院领导、责任部门和完成时限，确保按期整改，整改效果达到群众满意。同时，结合科研单位的特点下发通知，在全院开展“三公”经费和科研行为不端2个专项治理行动，找准问题的表现形式，研究解决的具体措施，狠抓整改的落实工作。确保了全院教育实践活动查找“四风”突出问题、实施专项治理行动、构建长效机制工作同步推进。
